小店迎泽两区联手搭建教师交流平台

　　本报记者 刘丽红
　　 从有趣的童话故事入手、让学生带着问题进行探究交流……5月24日，小店区沙河街小学携手迎泽区兄弟学校新西小学开展了“综合实践深研讨，区域联动促发展”教学研讨活动。小店区第四片区的教师和迎泽区的部分骨干教师参加了活动。
　　 活动中，小店区沙河街小学教师进行《走进动画世界》的教学，从有趣的童话故事入手，通过前后对比，引发问题，让学生带着问题进行探究交流，学生在组长的协调下，认真配音，并进行小组展示，引导学生在实践活动中提高解决问题的意识。
　　 之后迎泽区新西小学的教师进行了《让国宝活起来》研讨课。干练、精准的语言一下子抓住了学生的注意力，学生介绍了搜集到的资料，在教师的铺垫下，学生试着给国宝写海报，探讨如何介绍国宝。展示-评价-修改-再展示，学生在教师、同学的帮助下，灵动地介绍了国宝。
　　 随后，两个区的教研员分别对两节课进行了指导，提出了有益建议，并同参加活动的教师进行了交流。
　　 本次活动中，小店区、迎泽区联手，打破了区域限制，为教师搭建平台，促进教师之间的交流，在研讨中互融共进，有效提高了学科教师的构课能力。