朔州80余名教师来并“取经”

　　本报记者 庞勇
　　
　　 近日，“中国教育梦—重构课堂样态 追求深度教学小学语文、数学名师教学观摩研讨活动”在太原举行。朔州市第四小学先后组织80多名语文教师和数学教师，利用两个周末的休息时间赴太原与名师大咖面对面探讨解读 “核心素养”的内涵，积极探索具有“思维品质”的高效课堂教学范式。
　　 学高为师，身正为范，一堂堂精彩的示范课让老师们感受最深的是各位名师“寓教于乐”的教学理念。名师们现场用激情演绎课堂、用实践诠释课标，他们的课堂或大气磅礴、或幽默风趣、或诗意洒脱、或朴实无华，无不让人赏心悦目。一场场课堂教学的精神盛宴，让大家真切地体会到名师课堂的精彩与智慧。教学并不是一个技术问题，而是一个理念问题，理念变了，教学自然就会有创意。每堂课前，老师都特别注重营造和谐轻松的课堂氛围，整个教学过程就像聊天、玩游戏，给人一种轻松愉悦的感觉，使学生积极参与课堂探究活动。
　　 本次观摩会活动紧紧围绕统编新教材使用的热点和难点问题，聚焦呈现新理念、新思维，根据统编教材的常见课型，提供使用说明书式的具体教学方法，丰富教师的“教学工具箱”。在观摩会中，各位名师精湛的教学艺术令人折服，宏大的听课场面、全新的视角、精巧的设计、灵动的智慧、丰富的互动，全方位展示了课堂的魅力与精髓。
　　 此次教学观摩研讨活动，旨在帮助当代教师树立全新的视角看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知，要培养学生适应智慧社会的能力和批判创造性思维，未来的教育要超越传统学科，超越彼此割裂的学科，关注新兴的、综合的和跨学科的主题，关注学生的素养提升。