探索中小学教育发展新体制新机制新模式

　　本报记者 田凤凤
　　
　　 近日，太原市教育局与北京师范大学签署太原市深化教育改革发展系统工程合作协议，拟用三年时间对太原市中小学现状进行诊断分析，提出布局规划、办学发展、管理体制的综合改进方案。
　　 北京师范大学将建立教育改革试验点，开展教育改革试验。探索中小学教育发展的新体制、新机制、新模式，重点在管理体制、办学机制、经费保障机制、人才培养模式和学校评价模式等方面实现重大突破，构建充满生机与活力的区域教育发展格局。完成“太原市中小学校专业诊断与综合发展研究”课题研究的政策建议，组织相关课题研讨、导师指导、异地研修、学术交流和专题培训等，并举办了深化教育改革发展的趋势和中国教育的未来走向专题报告。