党校青年要争做党的光荣传统和优良作风的忠实传承人
■山西省委党校（山西行政学院）主持日常工作的副校（院）长 宋惠民
党校事业是党的事业的重要组成部分，坚持党校姓党原则，抓好党校青年工作，从党校事业发展的角度来讲，“抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来”。据统计，山西省委党校 （山西行政学院）40岁以下教职工111人，占全校教职工人数的五分之一，青年博士占专职教师人数的五分之一。这两个“五分之一”，统计的是数字，蕴藏的是希望。青年教职工是党校事业的生力军，一代代青年人走进党校，在党校各个岗位，尽显青春风采，贡献智慧力量，延续了党校血脉，成就了党校辉煌。每一位党校青年教职工，都要向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，人人争做传承红色基因、传承光荣传统、传承优良作风的标兵与模范，切实当好党校形象“代言人”、党的旗帜“护旗手”。
要做对党忠诚的党校青年传承人
对党忠诚，这是党校传承的核心所在。习近平总书记指出，立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。党校青年教职工讲传承，核心和实质就是要坚持党校姓党，党校人姓党。
要注重加强理论武装，入脑入心地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论上的清醒坚定确保政治上的清醒坚定，增强党性立场和政治意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明。
要严守政治纪律和政治规矩，进一步强化主业主课意识，念好马克思主义“真经”，讲好共产党人“心学”，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的主课、科研的主题，坚决守护好这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。
要高度重视增强党性，以党性原则来约束和改造自己，不断在党内政治生活中擦亮初心使命的底色。
要在分析矛盾、解决矛盾中加强政治历练，积极向大事、难事、急事请战，自觉经受“多向锻造”，使自己的斗争阅历和政治经验同步增长。
要做学思践悟的党校青年传承人
学思践悟，这是党校传承的内涵所在。从坚定信仰到树立信心，从为人修身到求学择业，从身心健康到创新奋斗……习近平总书记深入研究当代青年成长成才的特点和规律，用青年人听得懂、听得进的话语，指引他们迈好人生的每一步。“一了千明，一迷万惑。”习近平总书记的重要思想和重要论断，应当成为党校年轻同志的人生座右铭，要认真体悟，抓好落实。在此基础上，具体到党校青年，特别是青年教师，要正确把握好 “四个关系”。
大与小的关系。把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，把党中央的要求作为 “国之大者”放在心上，以“时时放心不下”的责任感做好本职工作，做好接手的每一项任务、每一件小事。在党校这样的政治机关，只要有心，再普通的岗位都是政治历练的平台，再小的事情都是锻炼提升的机会。
静与动的关系。既要静下心来治学研读，也要迈开双腿深入调研，认真落实“党校好课5+5”要求，躬身向下，知行合一，从培养引进拔尖人才、学术领军人才和中青年优秀教师做起，培养造就一批马克思主义理论大家，一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家，打造一支政治强、业务精、作风好的高素质教师队伍。
冷与热的关系。既要冷思考，也要热投入，投入对党校事业无怨无悔的热爱与热情，虚心向老前辈学习，切实传承好老一辈党校人刻苦、担当、奋斗的优良传统，精通专业，热爱事业，仁而爱人，润己泽人，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
多与少的关系。自由支配的时间越多，松懈躺平的念头就要越少，自律的人，才有未来，慎独的人，方有大成。
要做极端负责的党校青年传承人
极端负责，这是党校传承的关键所在。青年人的起步阶段，也是成功者的塑形阶段。这个阶段，养成极端负责的工作意识，至关重要，影响一生。有了责任心，难度再大的工作也能干好；没有责任心，再小的问题也可能酿成大错。责任重于泰山，强化责任意识，坚持极端负责，贵在实，重在干，干是当头的。具体讲，要做到“九干强责”。
要认真干。什么事就怕认真，什么事就怕较真，凡事认真，勇于求真，敢于较真，就没有战胜不了的困难，就没有解决不了的困难。
要踏实干。发扬“钉钉子精神”，一锤一锤敲，一件一件抓，对各项工作特别是长线工作紧盯不放，扭住不放，一抓到底，人有定力，心有静气。
要迎难干。敢于直面问题，勇于迎难而上，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，想方设法把问题解决在职责范围之内。
要高效干。树立马上就办、办就办好的理念，努力做到适应得上、跟进得快、落实得好。
要依规干。“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”要立规矩、懂规矩、守规矩，坚持底线思维，挺纪在前，心怀敬畏，杜绝“部门自转”，强化“方案先行”。
要提标干。善于对标，勤于提标，勇于立标，树立“不仅要让人满意、更要让人感动”的标准理念，强化“金角银边”的细节意识，于细微之处见精神，在细节之处显水平。
要用心干。心用在哪里，事赢在哪里，强化党校主人翁意识，不用心换来的是不放心，任何时候、任何情况下都不能满足于大概齐、过得去、差不多，用情商助力事业进步，努力追求一事都不能漏、一点都不能错、一秒都不能误的工作境界。
要闭环干。学会复盘，善于总结，事前推演，事毕回复，树立“请示、报告、确认、回复”闭环工作意识，努力做到“打一仗、进一步”。
要同心干。倡导团结聚力的工作理念，大事讲原则，小事讲风格，抓工作有深度，带队伍有温度，心往一处想，力往一处使，一盘棋，一条心，一定赢。
要做严守纪律的党校青年传承人
严守纪律，这是党校传承的底线所在。人的一生就如同开车，方向要正，底盘要稳，马力要足，刹车要灵，缺一样都不行。特别是一旦刹车失灵，就会出事故，甚至车毁人亡。“人生的扣子从一开始就要扣好。”要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，守住内心，守牢底线，守好防线，从小事小节守起，正心明道，怀德自重，从违纪违法典型案例特别是身边的案例中汲取教训，认真落实“清廉党校”建设要求，时刻牢记工作中不能有功利思想，否则工作水平难以提高，路也走得不会踏实，杜绝“小节无害”的麻痹心理、“下不为例”的试探心理、“不为人知”的侥幸心理。
年轻干部的成长，根本靠自身努力，同时离不开组织的培养和关心。对党校年轻干部成长要有规划、定措施、负责任，继续搭建各类锻炼平台，多从政治上关爱年轻干部，优化服务青年工作机制，千方百计为青年排忧解难，从严管理年轻干部，帮助他们走稳走好人生每一步。要认真做好党校青年工作，加强领导，加强指导，注入活力，注入动力，带好党校青年队伍，助力党校青年成长，凝聚党校青年智慧，发挥党校青年作用，在党校事业的广阔舞台上接续传承、奋发有为，不负组织期望，不负伟大时代。
要做对党忠诚的党校青年传承人
对党忠诚，这是党校传承的核心所在。习近平总书记指出，立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。党校青年教职工讲传承，核心和实质就是要坚持党校姓党，党校人姓党。
要注重加强理论武装，入脑入心地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论上的清醒坚定确保政治上的清醒坚定，增强党性立场和政治意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明。
要严守政治纪律和政治规矩，进一步强化主业主课意识，念好马克思主义“真经”，讲好共产党人“心学”，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的主课、科研的主题，坚决守护好这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。
要高度重视增强党性，以党性原则来约束和改造自己，不断在党内政治生活中擦亮初心使命的底色。
要在分析矛盾、解决矛盾中加强政治历练，积极向大事、难事、急事请战，自觉经受“多向锻造”，使自己的斗争阅历和政治经验同步增长。
要做学思践悟的党校青年传承人
学思践悟，这是党校传承的内涵所在。从坚定信仰到树立信心，从为人修身到求学择业，从身心健康到创新奋斗……习近平总书记深入研究当代青年成长成才的特点和规律，用青年人听得懂、听得进的话语，指引他们迈好人生的每一步。“一了千明，一迷万惑。”习近平总书记的重要思想和重要论断，应当成为党校年轻同志的人生座右铭，要认真体悟，抓好落实。在此基础上，具体到党校青年，特别是青年教师，要正确把握好 “四个关系”。
大与小的关系。把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，把党中央的要求作为 “国之大者”放在心上，以“时时放心不下”的责任感做好本职工作，做好接手的每一项任务、每一件小事。在党校这样的政治机关，只要有心，再普通的岗位都是政治历练的平台，再小的事情都是锻炼提升的机会。
静与动的关系。既要静下心来治学研读，也要迈开双腿深入调研，认真落实“党校好课5+5”要求，躬身向下，知行合一，从培养引进拔尖人才、学术领军人才和中青年优秀教师做起，培养造就一批马克思主义理论大家，一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家，打造一支政治强、业务精、作风好的高素质教师队伍。
冷与热的关系。既要冷思考，也要热投入，投入对党校事业无怨无悔的热爱与热情，虚心向老前辈学习，切实传承好老一辈党校人刻苦、担当、奋斗的优良传统，精通专业，热爱事业，仁而爱人，润己泽人，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
多与少的关系。自由支配的时间越多，松懈躺平的念头就要越少，自律的人，才有未来，慎独的人，方有大成。
要做极端负责的党校青年传承人
极端负责，这是党校传承的关键所在。青年人的起步阶段，也是成功者的塑形阶段。这个阶段，养成极端负责的工作意识，至关重要，影响一生。有了责任心，难度再大的工作也能干好；没有责任心，再小的问题也可能酿成大错。责任重于泰山，强化责任意识，坚持极端负责，贵在实，重在干，干是当头的。具体讲，要做到“九干强责”。
要认真干。什么事就怕认真，什么事就怕较真，凡事认真，勇于求真，敢于较真，就没有战胜不了的困难，就没有解决不了的困难。
要踏实干。发扬“钉钉子精神”，一锤一锤敲，一件一件抓，对各项工作特别是长线工作紧盯不放，扭住不放，一抓到底，人有定力，心有静气。
要迎难干。敢于直面问题，勇于迎难而上，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，想方设法把问题解决在职责范围之内。
要高效干。树立马上就办、办就办好的理念，努力做到适应得上、跟进得快、落实得好。
要依规干。“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”要立规矩、懂规矩、守规矩，坚持底线思维，挺纪在前，心怀敬畏，杜绝“部门自转”，强化“方案先行”。
要提标干。善于对标，勤于提标，勇于立标，树立“不仅要让人满意、更要让人感动”的标准理念，强化“金角银边”的细节意识，于细微之处见精神，在细节之处显水平。
要用心干。心用在哪里，事赢在哪里，强化党校主人翁意识，不用心换来的是不放心，任何时候、任何情况下都不能满足于大概齐、过得去、差不多，用情商助力事业进步，努力追求一事都不能漏、一点都不能错、一秒都不能误的工作境界。
要闭环干。学会复盘，善于总结，事前推演，事毕回复，树立“请示、报告、确认、回复”闭环工作意识，努力做到“打一仗、进一步”。
要同心干。倡导团结聚力的工作理念，大事讲原则，小事讲风格，抓工作有深度，带队伍有温度，心往一处想，力往一处使，一盘棋，一条心，一定赢。
要做严守纪律的党校青年传承人
严守纪律，这是党校传承的底线所在。人的一生就如同开车，方向要正，底盘要稳，马力要足，刹车要灵，缺一样都不行。特别是一旦刹车失灵，就会出事故，甚至车毁人亡。“人生的扣子从一开始就要扣好。”要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，守住内心，守牢底线，守好防线，从小事小节守起，正心明道，怀德自重，从违纪违法典型案例特别是身边的案例中汲取教训，认真落实“清廉党校”建设要求，时刻牢记工作中不能有功利思想，否则工作水平难以提高，路也走得不会踏实，杜绝“小节无害”的麻痹心理、“下不为例”的试探心理、“不为人知”的侥幸心理。
年轻干部的成长，根本靠自身努力，同时离不开组织的培养和关心。对党校年轻干部成长要有规划、定措施、负责任，继续搭建各类锻炼平台，多从政治上关爱年轻干部，优化服务青年工作机制，千方百计为青年排忧解难，从严管理年轻干部，帮助他们走稳走好人生每一步。要认真做好党校青年工作，加强领导，加强指导，注入活力，注入动力，带好党校青年队伍，助力党校青年成长，凝聚党校青年智慧，发挥党校青年作用，在党校事业的广阔舞台上接续传承、奋发有为，不负组织期望，不负伟大时代。