实地参观+课堂教学大学生深入乡村“推普”
本报记者 赵云云 通讯员 南江辉
近日，山西财经大学文化旅游与新闻艺术学院一行10人赴岚县移民搬迁社区、农村、街道等地，根据推普对象年龄层次、文化程度、工作职业等特点，针对留守儿童、非遗传承人、乡村旅游从业人员等开展了形式多样的推普社会实践活动。
活动中，实践团依托旅游管理、文化产业管理、汉语言文学等专业优势，以“‘语’你携手 传承非遗”为主题，通过实地参观和课堂教学的形式，为岚县非遗传承人开办了一个特殊的“推普”课堂。课堂上，实践团分析了目前全国非遗发展的现状及存在的问题，指出普通话的普及对非遗传承的力度和广度发挥着重大的作用，将普通话的普及深入非遗传人心中，实现以普通话为沟通方式、以传统技艺为抓手、以现代互联网平台为依托，带动农村剩余劳动力转化，实现农民增收、产业振兴，最终赋能乡村振兴。实践团还先后参观了国家级非遗 “岚县面塑”和市级非遗“岚县土豆宴”，体会到中华文化博大精深，感知了非遗传人的匠人精神。
随后，实践团前往中国·岚县第八届“土豆花开了”旅游文化月活动主景区岚城镇王家村，开展了“‘语’你乡遇 言以致远”社会实践行活动，对王家村旅游从业村民进行了“职业技能礼仪+普通话”培训。通过朗诵诗歌《大美山西》，为村民讲解山西的旅游景区特别是5A级景区的建设，打开乡村旅游发展新思路。通过现身示范旅游从业人员的接待礼仪，对村民进行简单的形体礼仪和旅游基本专业用语培训，提升岚县旅游接待的专业度，擦亮 “土豆花开了”风景名胜区旅游名片。培训结束后，实践团围绕普通话的使用情况和普及情况，通过实地观察、下乡入户访谈、发放纸质问卷和线上问卷等方式展开调研，通过发放宣传册，营造推广普通话的浓厚氛围。
据悉，实践团还以“‘语’你有约 助力推普”为主题，对岚县“返家乡”大学生进行推广普及国家通用语言文字培训。课堂上，通过对“印象中国”的讲解，提升返乡大学生对中华文化、华夏文明的认知兴趣，传播推普助力乡村振兴的火种，引导广大青年成为家乡“推普”志愿者，提高对“推普”工作的认识，关注家乡发展、了解家乡所需、服务家乡建设，在社会实践的课堂中有所学、有所思、有所获。课后，实践团前往吕梁市第120师司令部旧址，重温革命历史，传承红色基因，筑牢青春底色，接力奋斗，以实干担当时代重任。
近日，山西财经大学文化旅游与新闻艺术学院一行10人赴岚县移民搬迁社区、农村、街道等地，根据推普对象年龄层次、文化程度、工作职业等特点，针对留守儿童、非遗传承人、乡村旅游从业人员等开展了形式多样的推普社会实践活动。
活动中，实践团依托旅游管理、文化产业管理、汉语言文学等专业优势，以“‘语’你携手 传承非遗”为主题，通过实地参观和课堂教学的形式，为岚县非遗传承人开办了一个特殊的“推普”课堂。课堂上，实践团分析了目前全国非遗发展的现状及存在的问题，指出普通话的普及对非遗传承的力度和广度发挥着重大的作用，将普通话的普及深入非遗传人心中，实现以普通话为沟通方式、以传统技艺为抓手、以现代互联网平台为依托，带动农村剩余劳动力转化，实现农民增收、产业振兴，最终赋能乡村振兴。实践团还先后参观了国家级非遗 “岚县面塑”和市级非遗“岚县土豆宴”，体会到中华文化博大精深，感知了非遗传人的匠人精神。
随后，实践团前往中国·岚县第八届“土豆花开了”旅游文化月活动主景区岚城镇王家村，开展了“‘语’你乡遇 言以致远”社会实践行活动，对王家村旅游从业村民进行了“职业技能礼仪+普通话”培训。通过朗诵诗歌《大美山西》，为村民讲解山西的旅游景区特别是5A级景区的建设，打开乡村旅游发展新思路。通过现身示范旅游从业人员的接待礼仪，对村民进行简单的形体礼仪和旅游基本专业用语培训，提升岚县旅游接待的专业度，擦亮 “土豆花开了”风景名胜区旅游名片。培训结束后，实践团围绕普通话的使用情况和普及情况，通过实地观察、下乡入户访谈、发放纸质问卷和线上问卷等方式展开调研，通过发放宣传册，营造推广普通话的浓厚氛围。
据悉，实践团还以“‘语’你有约 助力推普”为主题，对岚县“返家乡”大学生进行推广普及国家通用语言文字培训。课堂上，通过对“印象中国”的讲解，提升返乡大学生对中华文化、华夏文明的认知兴趣，传播推普助力乡村振兴的火种，引导广大青年成为家乡“推普”志愿者，提高对“推普”工作的认识，关注家乡发展、了解家乡所需、服务家乡建设，在社会实践的课堂中有所学、有所思、有所获。课后，实践团前往吕梁市第120师司令部旧址，重温革命历史，传承红色基因，筑牢青春底色，接力奋斗，以实干担当时代重任。