日期查询:2023年04月28日
山西共青团典型工作案例 大同·少年儿童社会实践

助少先队员砥砺坚韧品格

  本报记者 吕汉富
  
   共青团大同市委、大同市少工委紧盯“全面加强党、团、队一体化建设”工作要求,着眼党、团、队特殊政治关系,完善政治培养链条,全面构建 “校内”+“校外”的新时代少先队工作格局,形成了大同少先队特色社会化工作体系。团大同市委与大同市博物馆、平型关大捷纪念馆、大同市黄花种植基地等30个单位建立了 “红色教育”“历史文化”“研学实践”“法治教育”“科普教育”“体育训练”“艺术拓展”七类30个实践教育基地。目前,组织开展了448场有吸引力、有影响力、有带动力的“少年儿童社会实践营”项目,覆盖少先队员22000人。
  
  开展社会实践
  
   团大同市云州区委、云州区少工委把少先队活动延伸到校外实践教育基地,把课堂“搬”到了火山边,组织西坪中心小学校40余名少先队员在云州区地质博物馆开展暑期“少年儿童社会实践营”主题活动,带领少先队员走进博物馆,聆听生命演化过程。获得山西省“红领巾奖章”四星章集体荣誉的云州区城镇第一小学校三(5)中队的49名少先队员来到大同忘忧农场实践教育基地,深入田间地头体验农耕文化的魅力,讲好黄花丰收故事,体验家乡农耕文化。
   去年暑假,团大同市委、大同市少工委组织80名少先队员走进云冈区杨家窑村、高山镇,参观高山镇党群服务中心党建党史馆;走进位于杨家窑村的牧同乳业参观学习;走进特色设施农业基地参观,参加“巧运果实”接力赛,理解本地菜农辛勤劳动的不易。
   团大同市委、大同市少工委还为少先队员量身制定红色旅游线路,就近就便在平型关大捷纪念馆、将帅广场、乔沟等地参与教育活动,领会家乡热土上八路军将士不畏强敌、不怕牺牲、敢于亮剑的精神,增强少先队员的爱党爱国情怀。
   从立德树人和培养共产主义接班人的高度出发,团大同市委、大同市少工委将实践地图作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、综合实践教育的重要载体;开拓思路,紧密结合学生身心特点、接受能力和实际需要设置课程,开展“寻访大国工匠”“红领巾走进丰收季”“军事主题红领巾研学行”等实践活动;突显特色,充分活化利用大同本地丰富的艺术资源,推动各中小学结合本校“红领巾奖章”特色章制定方案,促进校外研学和学校课程有机融合,让红色种子在学校生根发芽、在社会开花结果,为党培养心怀祖国、放眼天下的“红”孩子。
  
  整合社会资源
  
   大同市少工委相关负责人介绍,发挥少先队社会化实践育人作用,提升少先队社会化工作成果,就要注重按照“混龄教育”的特点,丰富校外主题实践活动内容,增加艺术性、趣味性,激发少年儿童的学习兴趣,让少先队教育“活”起来;要努力联动线上线下,不断整合红色基地、名胜古迹、科技场馆等社会资源,组织开展主题多样的实践教育活动,积极搭建社区、青少年组织、社会团体育人链条,形成少先队工作的校内外互相补充、有机联动,实现少先队成长圈有效拓展。
   除了建立实践教育基地,团大同市委还结合独特资源特色,设计30枚“红领巾奖章特色章”,激励各中小学校少先队员主动走进实践基地打卡,让少先队员在实践教育活动中砥砺品格,增长本领,增强荣誉感。
   “人物+故事”“物件+故事”的学习课堂,增进了少先队员的荣誉感和使命感,激发了少先队员从小学先锋、长大做先锋的强烈意愿。实践教育地图的打卡研学,使少先队员深刻了解家乡厚重、灿烂、博大的历史文化,激发了爱党爱国爱大同的自豪感。

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