日期查询:2023年05月05日
山西共青团典型工作案例 太钢集团·“双良传人”赋能训练营

赋能训练 打造优秀人才队伍

  本报记者 陈彤
  
   今年3月,太钢“双良传人”赋能训练营素养提升培训班正式开班。这是太钢集团团委在2022年9月开始策划的“双良传人”赋能训练营中的重要组成部分。
   赋能训练营旨在为太钢集团全力构筑适应新形势新挑战新要求的核心竞争力,为加快建设世界一流不锈钢企业提供有力人才支撑。
  
  分段实施 培育人才
  
   “李双良精神”是太钢集团的企业精神,培养“双良传人”是集团党委交办共青团的重要任务。太钢集团团委通过举办“双良传人”赋能训练营,让“双良传人”有机会承担重要工作任务,提升经营管理能力,对标找差、抓创新项目,用全体系、分段式、上与下、内与外的联合互动培养模式,打造一支政治意识、业务能力、综合素养都过硬的新时代优秀青年尖兵队伍,在团员青年中形成具有广泛影响力的工作品牌,营造“人人争当岗位能手、人人争做‘双良传人’”的良好氛围,有效助力太钢集团人才梯队建设。
   “太钢‘双良传人’赋能训练营是太钢集团团委在主动适应公司‘建设全球最具竞争力的不锈钢全产业链高科技企业’发展新征程,在太钢‘双良传人’这批深度践行新时代‘李双良精神’,积极学技术、练本领,攻难关、解难题,爱岗位、作贡献,信念坚定、品德优良、技能精湛、贡献突出的优秀团员青年中开展的一项重要任务。”太钢集团团委书记侯悦告诉记者。
   赋能训练营按照“识别选拔——潜能开发——立体评估——结果应用”赋能思路分段式组织实施。
   在识别选拔上,太钢集团团委成立评估小组,通过 “360°评估——人物画像——评价识别”的方式,从370余名“双良传人”中筛选出59名优秀青年进入赋能训练营。
   潜能开发则是通过岗位实践赋能、素质提升赋能、对标找差赋能,多维科学培养方式提升学员综合素质。
   立体评估采取 “过程评估 (占比60%)+结业评估(占比40%)”的模式进行综合评价。过程评估就是采用季度小结评价、研修积分管理、观察员评价等多种形式跟踪管理,其中,岗位实践得分占40%权重,素质提升得分占40%权重,对标找差得分占20%权重;结业评估就是在结营前夕,通过360°评估的方式,组织评估对象的上级、同级、下级及关联方客观评估“双良传人”工作学习情况。
   根据立体评估结果,形成“双良传人”综合评估报告,提出个人努力方向和发展建议。同时,建立“双良传人”高潜人才数据库,为集团党委遴选优秀青年人才提供服务,而这就是结果应用。
  
  设计新颖 内容丰富
  
   “本次训练营设计科学新颖,内容丰富,十分契合青年素养提升需求。公司为我们搭建了那么好的学习交流平台,我们一定会保持虚心态度,大力挖掘自身潜力,工作上相互学习、沟通、协作,生活上相互帮助、包容、尊重,努力成长为复合型人才,在学习与实践中实现成长进步,彰显个人价值。”参加训练营的学员纷纷表示。
   赋能训练营之所以能取得良好成效,最重要的是在设计之初就紧密结合太钢集团战略发展方向,围绕企业生产经营这一中心任务。另外,赋能训练营的策划、学员的选拔以及课程的设计都是通过科学的手段、充分的调研后总结提炼出的结果,十分契合“想青年之所想、急青年之所急”的中心思想,受到团员青年的欢迎和支持。
   侯悦表示,接下来,太钢集团团委将把太钢“双良传人”赋能训练营打造成一个“党委放心、青年满意”的太钢共青团工作品牌,为太钢加快建设世界一流不锈钢企业,为中国宝武创建世界一流伟大企业提供强大的青年人才支撑。